Sebuah sekolah menerapkan kebijakan perangkat digital dengan sangat ketat sehingga bahkan aplikasi di jam tangan pintar siswa pun dilarang selama jam pelajaran.
Priory School di Isle of Wight memperkenalkan peraturan ketat pada tahun 2009, yang mengharuskan siswa harus menyerahkan ponsel mereka di awal hari.
Perangkat tersebut hanya diberikan kembali ketika kelas berakhir dengan tujuan untuk melindungi siswa dari gangguan dan ‘kejahatan dan intimidasi’.
Kepala Sekolah David EJJ Lloyd mengatakan kepada Metro.co.uk bahwa kebijakan tersebut telah menghasilkan perbaikan yang ‘signifikan’ dalam perilaku siswa dan staf, termasuk di luar kelas.
Di bulan Februari, pemerintah meluncurkan tindakan keras terhadap ponsel di sekolah sebagai bagian dari upaya untuk meminimalkan gangguan dan meningkatkan perilaku.
Gangguan yang tidak perlu, perundungan di dunia maya (cyber-bullying) dan tekanan dari teman sebaya karena memiliki perangkat mahal disebutkan dalam langkah pelarangan penggunaan perangkat di seluruh Inggris.
“Ponsel dan media sosial telah menjadi media untuk tindakan yang tidak baik dan intimidasi, dan selama bertahun-tahun saya tahu betul berapa banyak waktu, energi, dan emosi yang diperlukan untuk mengungkap hal ini,” kata Lloyd.
‘Ketidakbaikan ini bisa dimulai di sekolah dan dilakukan sepanjang waktu.
‘Saya telah melihat terlalu banyak tangkapan layar yang menjengkelkan dan sangat meresahkan dari perilaku siswa di ponsel, komputer, dan konsol game, dan kami sangat menganjurkan siswa untuk mengetik seolah-olah mereka sedang berbicara dengan teman, rekan kerja, atau anggota staf secara langsung.
‘Selain itu, telepon seluler juga seperti sebuah alat bantu mengajar, dimana siswa akan mengejar model ponsel yang mahal, dan hal ini dapat menimbulkan konsekuensi yang buruk, termasuk agresi dan pencurian, belum lagi tekanan pada orang tua untuk membayar.’
Meskipun ponsel diperbolehkan melewati gerbang, penggunaannya dilarang, dengan sanksi berupa penyitaan dan perangkat hanya dikembalikan kepada orang tua.
Aturan ini berlaku untuk semua gadget portabel yang mampu melakukan komunikasi eksternal — termasuk jam tangan pintar.
Sekolah mandiri ini hanya memiliki sekitar 180 murid namun permasalahan generasinya sama dengan permasalahan yang terjadi di tempat-tempat belajar di seluruh negeri.
“Ponsel telah diserahkan pada saat kedatangan sejak tahun 2009 namun tidak dilarang karena banyak siswa menggunakan transportasi umum ke dan dari sekolah,” kata Lloyd. “Sekolah dan keluarga harus mengikuti perkembangan teknologi, termasuk jam tangan pintar, yang tidak diperbolehkan karena alasan yang sama.
“Dampaknya sangat signifikan dan mencakup siswa dan staf menjadi lebih sadar akan lingkungan sekitar mereka dan tidak berjalan dengan kepala menunduk dan jari mengetuk, komunikasi dan keterampilan antarpribadi yang lebih baik, serta peningkatan ejaan, tanda baca, dan tata bahasa.
‘Siswa lebih baik dalam berbicara, mendengarkan, bersosialisasi dan berempati, menghadiri lebih banyak klub ko-kurikuler, mampu belajar tanpa terus-menerus mendapat notifikasi media sosial dan FOMO. [fear of missing out].’
Etos sekolah tersebut kini tercermin dalam pedoman pemerintah nasional, yang mendukung pelarangan penggunaan ponsel pintar selama hari sekolah.
Pendekatan baru ini juga diperhitungkan dalam survei nasional yang dilakukan oleh badan amal Parentkind yang menunjukkan bahwa 50% orang tua khawatir mengenai jumlah waktu yang dihabiskan anak-anak sekolah menengah mereka pada perangkat elektronik.
Di Priory, para orang tua yang menghadiri seminar ‘internet lebih aman’ terkejut saat mengetahui bahwa para groomer menggunakan filter usia dan suara untuk mengelabui anak-anak agar percaya bahwa mereka sedang berkomunikasi dengan seseorang yang memiliki profil serupa.
Lloyd mengatakan: ‘Inti dari kebijakan kami adalah memastikan bahwa sekolah adalah tempat untuk bertemu teman-teman dan menikmati kebersamaan dengan mereka, berbagi pengalaman, merasa aman dan bersiap menghadapi dunia orang dewasa.
‘Ponsel dapat menjadi penghalang utama dalam mengembangkan keterampilan lunak dan keras serta dapat merampas masa muda dan masa sekolah anak-anak yang berharga.
‘Ponsel mempunyai tempat dan kegunaannya di masyarakat, namun tidak di sekolah, dan tentu saja tidak di Priory, dimana tidak memiliki telepon antara pukul 08.30 dan 16.00 telah menjadi norma kerja yang diterima selama 15 tahun.’
Andrew O’Neill mengatakan dia lebih suka siswa di All Saints Catholic College di Notting Hill mengambil bagian dalam kegiatan ekstrakurikuler seperti dodgeball, bola basket, seni, drama, dan memasak daripada berada di rumah menggunakan ponsel mereka.
Penggunaan ponsel pintar menciptakan generasi anak-anak yang apatis dan cemas serta memiliki gangguan keterampilan sosial, menurut kepala sekolah tersebut, yang berbicara tentang melihat ‘beberapa hal paling mengejutkan yang pernah saya lihat’ di perangkat.
Saat meluncurkan upaya pemerintah mengenai penggunaan telepon di sekolah, Menteri Pendidikan Gillian Keegan mengatakan: ‘Sekolah adalah tempat bagi anak-anak untuk belajar dan telepon seluler, paling tidak, merupakan gangguan yang tidak diinginkan di dalam kelas.
‘Kami memberikan alat kepada para guru pekerja keras untuk mengambil tindakan guna membantu meningkatkan perilaku dan memungkinkan mereka melakukan yang terbaik – mengajar.’
LAGI : Ponsel terancam dilarang di setiap sekolah di Inggris
LEBIH: Kepala sekolah membuat rencana untuk membantu kecanduan telepon pada anak-anak yang tidak disukai anak-anak
Apakah Anda memiliki cerita yang ingin Anda bagikan? Kontak josh.layton@metro.co.uk
Dapatkan berita terkini, cerita menyenangkan, analisis, dan banyak lagi yang perlu Anda ketahui
Situs ini dilindungi oleh reCAPTCHA dan Google Kebijakan pribadi Dan Ketentuan Layanan menerapkan.
