Suatu hari, saya datang ke kelas bersama anak-anak saya dan mendapati lantainya ambruk.
Ada lubang menganga sedalam satu meter di seluruh kelas.
Kami kemudian mengetahui bahwa pipa air di rumah kami berumur 100 tahun Bangunan sekolah telah terkorosi dan retak. Banjir yang diakibatkannya menyebabkan lantai runtuh.
Jadi kelas itu harus dievakuasi ke ruangan lain, di sekolah yang sudah sempit.
Kami sudah terbiasa dengan plester yang mengelupas, dan air hujan yang merembes ke koridor dan lorong yang dipenuhi ember. Namun, tidak ada uang cadangan untuk memperbaiki perbaikan yang sedang berjalan.
Di musim dingin, tagihan pemanas menjadi tantangan. Ruang kelas memiliki pintu dan jendela yang berangin dan suhunya bisa sangat dingin.
Namun setelah semuanya ambruk, barulah saya menyadari bahwa saya harus angkat bicara.
Dengan semakin berkurangnya pendanaan pemerintah, situasi di sekolah-sekolah di negara kita saat ini tidak dapat diterima – dan dalam beberapa kasus tidak aman.
Untuk sementara, uang premi tambahan untuk siswa yang diterima sekolah kami karena tingginya tingkat kemiskinan di komunitas Manchester membantu kami. Namun seiring dengan semakin buruknya tekanan pendanaan, kesenjangan yang ada terlalu besar untuk ditutupi.
Tahun lalu, Anda mungkin ingat banyak sekolah yang menjadi berita karena betonnya yang runtuh. Bangunan sekolah yang berbahaya dan berisiko runtuh menyebabkan beberapa sekolah ditutup untuk perbaikan.
Namun, ini hanyalah gejala yang paling nyata dari masalah yang lebih luas. Sekolah saya tidak memiliki masalah konkret, tetapi gedung sekolah kami dalam kondisi rusak parah. Sementara tagihan perbaikan meningkat karena usia bangunan, tingkat pendanaan menurun.
Selain itu, kurangnya dana untuk staf pendukung tidak terlalu kentara dibandingkan dengan gedungnya. Namun, dampaknya bahkan lebih buruk.
Saya sudah di sini 20 tahun. Jadi saya ingat saat-saat ketika kami bisa mendekorasi ruang kelas setiap tahun.
Dan ketika kami memiliki asisten pengajar yang cukup untuk memastikan bahwa kelas besar yang terdiri dari lebih dari 30 anak didukung dengan baik oleh seorang guru dan TA. Kita dapat memberikan perhatian untuk kerja kelompok kecil, bantuan bagi mereka yang mempunyai kebutuhan tambahan dan lingkungan yang baik.
Asisten pengajar meningkatkan kualitas pengalaman seluruh kelas. Jika Anda membagi menjadi kelompok-kelompok kecil untuk menyesuaikan saran dan memastikan siswa mendapatkan manfaat maksimal dari pelajaran, Anda memerlukan orang lain untuk mendukung seluruh kelas.
Hal ini bukan hanya sekedar pengelolaan perilaku, peran mereka merupakan bagian integral dalam pembelajaran dan keberhasilan anak di sekolah.
Saya tahu seorang kolega bahkan memasak makanan untuk sebuah keluarga selama beberapa bulan
Secara praktis, para pendidik juga perlu istirahat jika kita ingin melakukan pekerjaan terbaik kita. Sebaliknya, kami secara teratur mengajar tiga jam nonstop, langsung dari pelajaran ke tugas pemantauan waktu istirahat dan kemudian kembali ke kelas lagi.
Pemotongan asisten pengajar berarti kami tidak memiliki orang dewasa yang dapat membiayai istirahat toilet selama lima menit di sekolah saya.
Saya mencintai pekerjaan dan komunitas sekolah saya. Kami adalah tim staf yang bersemangat dan banyak dari kami telah mengajar di sekolah tersebut selama bertahun-tahun.
Sekolah kami berada di wilayah Manchester dengan tingkat kemiskinan yang tinggi, kami memiliki anak-anak yang hidup dalam kemiskinan, berasal dari perumahan di bawah standar, yang mana sekolah seharusnya menjadi tempat berlindung. Kami juga mengajar lebih banyak anak berkebutuhan pendidikan khusus.
Kami adalah tim yang kompak, namun saat ini semangat kerja staf sedang rendah.
Kami tahu banyak keluarga yang mengirim anak-anaknya ke sekolah membutuhkan bantuan – kami sebelumnya melakukan berbagai hal tambahan seperti membantu keluarga dengan perlengkapan tempat tidur, makanan, dan penghangat ruangan.
Beberapa guru akan memberikan sarapan berupa sereal batangan atau buah-buahan kepada anak-anak yang datang dalam keadaan lapar. Kami juga menerima permohonan dari petugas penghubung keluarga di rumah kami untuk perlengkapan tempat tidur, microwave, tirai, dan terkadang lampu USB untuk keluarga yang telah dimukimkan kembali dengan sangat cepat atau sedang berselisih dengan tuan tanah.
Saya tahu seorang kolega bahkan memasak makanan untuk sebuah keluarga selama beberapa bulan. Kini, staf tidak hanya kesulitan dengan waktu, namun kami juga tidak mempunyai uang ekstra untuk membantu anak-anak seperti yang kami alami.
Sungguh menyakitkan mengetahui kami tidak bisa memberikan pengalaman terbaik untuk anak-anak yang kami ajar. Berbicara kepada guru dan staf lain di Manchester, saya tahu saya tidak sendirian.
Data dari NEU menunjukkan bahwa 100 sekolah tidak dapat memulai sekolah tepat waktu karena langit-langit runtuh – sehingga menyebabkan ruang kelas ditutup. Ribuan sekolah lainnya terdaftar di situs schoolcuts.org.uk sebagai sekolah yang mengalami kerugian puluhan, ratusan ribu, atau bahkan satu juta atau lebih akibat pengurangan anggaran secara nyata.
Pada saat yang sama, pendanaan per murid mengalami stagnasi pada tingkat riil tahun 2010, menurut Institute for Fiscal Studies. Meskipun gaji guru berada pada tingkat yang sama dengan tahun 2001.
Saya masih berharap. Saya tahu bahwa dengan sumber daya yang tepat kita bisa berbuat lebih baik.
Di sekolah saya, tahun-tahun terbaik kami dalam hal kebahagiaan, kehadiran, dan kinerja anak-anak adalah ketika kami memiliki cukup staf dan sumber daya.
Sekolah yang baik dapat mengubah kehidupan seorang anak. Kami tidak meminta bulan. Kami hanya meminta agar sekolah kami didanai dengan baik sehingga kami dapat melakukan pekerjaan yang kami lakukan dalam profesi ini.
Anak-anak juga tidak bodoh. Mereka tahu bahwa investasi dalam pendidikan mereka tidak ada.
Jadi pada pemilu kali ini, mohon minta kandidat lokal Anda untuk mendukung rencana pendanaan yang kami perlukan untuk memastikan sekolah negeri kami menyenangkan untuk belajar dan mengajar lagi.
Sedangkan untuk lantai kelas kami yang ambruk, kami pindah ke perpustakaan selama sekitar empat minggu – namun jelas itu berarti buku-buku tersebut tidak boleh dibagikan kepada orang lain. Lantainya akhirnya diganti, tapi menghabiskan sebagian besar anggaran kami yang saya yakini telah dipagari untuk memperbaiki toilet anak-anak.
Jika kita benar-benar menghargai pendidikan sebagai sebuah bangsa, kita tidak akan berada dalam posisi ini.
Apakah Anda memiliki cerita yang ingin Anda bagikan? Hubungi kami dengan mengirim email ke James.Besanvalle@metro.co.uk.
Bagikan pandangan Anda di komentar di bawah.
LEBIH LANJUT: Saya pergi ke universitas dan segera menyadari bahwa saya tidak akan mendapatkan bantuan yang saya butuhkan
LEBIH : Saya tidak bisa mengakui kebenaran tentang hari pernikahan saya kepada suami saya
LEBIH: Rahasia sejarah LGBT+ yang perlu Anda ketahui
Dapatkan berita terbaru yang perlu Anda ketahui, kisah-kisah yang menyenangkan, analisis, dan banyak lagi
Situs ini dilindungi oleh reCAPTCHA dan Google Kebijakan pribadi Dan Ketentuan Layanan menerapkan.
