Non-modifikasi aturan paten: "Itu hal yang cukup bagus" dan "Sudah saatnya kita mendapatkan informasi ini."sambut Snes-FSU

“Ini merupakan hal yang cukup bagus. Saya bahkan mengatakan bahwa sudah waktunya kita mendapatkan informasi ini,” menjelaskan Senin 16 September di franceinfo Sophie Vénétitay, sekretaris jenderal Snes-FSU (serikat pekerja paling representatif di tingkat kedua), sementara paten pada akhirnya tidak akan diubah tahun ini, menurut informasi franceinfo dari sumber serikat pekerja dan kementerian. Tujuannya kemudian untuk meningkatkan bobot ujian akhir di kelas akhir dan yang terpenting untuk kondisi “akses langsung ke sekolah menengah” untuk mendapatkan paten tersebut. Siswa yang gagal harus melalui kelas”persiapan-detik”.

“Kami memulai tahun ajaran 15 hari yang lalu, kami menyambut siswa kami dan sejak itu kami mengadakan pertemuan orang tua-guru dan pertemuan kelas 3.” Kami dulu “Kadang-kadang cukup miskin untuk bisa menjawab pertanyaan dari orang tua dan bahkan pertanyaan dari siswa untuk memberi tahu mereka seperti apa ijazahnya di akhir tahun atau apakah ijazah itu akan diwajibkan untuk naik ke kelas dua. Saat ini Segalanya sangat buruk jernih.”

Sophie Vénétitay menegaskan: “Merupakan kabar baik bahwa paten tidak diwajibkan untuk naik ke kelas dua. Kami berada di sana menghadapi salah satu ukuran utama dari kejutan pengetahuan yang diinginkan oleh Gabriel Attal”. Itu menurut dia “ukuran pemilahan sosial”. Dia senang bahwa dia “tidak berlaku untuk sidang tahun 2025. Menteri berikutnya harus bisa mendengar semua ini dan yang terpenting, menyimpan kejutan pengetahuan dan memastikan bahwa reformasi ini tidak berlaku untuk semua sidang”, dia berharap.

Sophie Vénétitay memikirkan keluarga-keluarga yang khawatir tentang apa yang tampak seperti a “sertifikat paten di akhir kelas tiga. Paten yang bertindak sebagai penghalang di akhir kelas tiga akan mengembalikan hampir 50 tahun demokratisasi sistem pendidikan”kata Snes-FSU. “Hal ini merupakan hal yang belum pernah terjadi sebelumnya untuk mencegah kelanjutan studi di sekolah menengah. Hal ini akan mengesampingkan, mengesampingkan, di kelas-kelas tertentu, kelas-kelas persiapan sekolah menengah yang terkenal dengan siswa dari latar belakang yang kurang beruntung sementara Mereka adalah orang-orang yang, bersama dengan yang lainnya, harus dibawa menuju kesuksesan di sekolah menengah.”